M in JP 2008.10.08

今天是第一天正式上課，抱著超期待的心情早上六點半鬧鐘響了以後馬上就離開被窩了。

 

外面又在下雨，所以厚外套又要上場了。（我帶的外套都太厚了，整個在電車上狂流汗）

 

第一天來到日本，笠井老師來接我的時候就跟我說了，早上的電車很恐怖，叫我要有心理準備。今天早上終於體驗到了！明明看起來已經塞滿的車廂，日本人還是可以擠進來。我們是沙丁魚啊！是在看演唱會嗎？XD

 

我在台灣也是電車族，真的爆滿的車廂也不是沒搭過，可是跟日本的情況還是不同。

 

日本人已經養成一套面對塞滿人的車廂的對策，要怎麼拿包包、眼睛該看哪裡、車門開的時候該往哪邊移動等等，大家都心照不宣，讓我這個外國人有點不知所措。

 

如果是台灣，人這麼多的車廂一定吵到爆炸了。日本的電車卻是安靜無聲，閉起眼睛還以為自己一個人在搭電車，睜開眼睛才赫然發現四周都站滿了人，安靜無聲的人們，緊緊地貼著彼此。

 

老實說，我比較喜歡台灣的電車氣氛，日本的電車氣氛好凝重啊～こんなのが嫌。

 

因為前天已經探過路了，所以我很順利地從對的地下道出口走出來。可是走下去跟走出來看到的景色不一樣，所以我一時以為自己又迷路了。（之前寫東京五日遊的遊記也有提到，我是個方位轉變就會混亂的人，會LAG一下子。）

 

正當我站在路邊「資料重整」時，一個外國人走了過來。

 

老外：「English OK ?」

 

我看他一臉就是要問路的樣子，苦笑了一下用非常標準的英文回答他：「actually,我是台灣人，而且我也迷路了。」

 

老外：「哦～妳要去哪裡？」（居然問我要去哪裡？他是可以幫我嗎？XDDDD）

 

我：「Ummm…我想我只是需要多一點時間，我會找到的。」

 

老外：「我要去&^%$#......」（關鍵字再度消失）

 

我：「那是哪裡？」（我居然問他那是哪裡？XD 其實我是想問那是什麼？）

 

老外：「我也不曉得，總之謝謝妳。」

 

兩個外國人在新宿街頭的對話就這樣落幕了，回想起來真的很好笑。而且我應該把老外要去的地方問清楚，然後幫他問日本人的！希望他有找到他要去的地方。

 

到了學校到處都是學生，人滿為患。我在公佈欄上找到自己的名字，我是那班唯一的台灣人。全校學生的名單都在公佈欄上，我大致數了一下，全校大約有兩百個學生，台灣人才八個。XD　算多了是吧？

 

一天總共三堂課（上到中午十二點），今天第一堂課是史業式。校長是一位很親切的女性，跟我們分享了三個日本人奪得諾貝爾獎的新聞……同學們都沒在聽，因為大家都是老同學了，又放了一個長假，今天是好久不見的重逢日，一定有很多話要說。（充斥著大陸腔跟韓語）　所以老師們頻頻回頭叫大家安靜。

 

我這班的導師是一個看起來很溫柔的女老師，雖然我比較想給另一個長得像歐陽菲菲的狂野女教師教，但也不錯！

 

第二堂課大家回到自己的班級，因為我是唯一一個新學生，於是老師問了我一些事情，然後就用「切入正題」的認真表情問我：「妳的發音怎麼這麼漂亮？是怎麼學的呢？」

 

我一時不知該怎麼回答，只好把彭老師給搬了出來，說我大學的老師很嚴格這樣，但事實上我的發音完全是天份。（我的英文和法文自我介紹都說得不錯哦！XD）

 

第三堂課老師要大家自我介紹，第一個當然是我啦！似乎是被大家指名了～XD

 

我說了自己的國籍、年紀，還有我只唸一個月，在台灣的職業是編輯cosplay的雜誌這樣（這個果然引起很大的回響）。老師問有沒有人有問題要問我？同學們很踴躍地提出問題，嚇了我一跳，對我很有興趣就對了。

 

有人問我台灣的藝人，有人問我在日本待多久？還有韓國的男生問我會不會喝酒？（老師補充：韓國人都很愛喝酒）是要找我去喝酒就是了？XD然後坐在我旁邊的韓國底迪不時用害羞的眼神看著我，原來是要借立可帶。XD

 

班上氣氛很融洽，有一個上海大妞專門搞笑，感覺以後上課可以鍛鍊腹筋。

 

除了我以外，其他同學都是準備考大學或是工作的，所以他們的壓力都很大，十二月又是大考密集的月份，相較之下，我整個很輕鬆啊～XD

 

看完課程簡介，和聽完大家的自我介紹，發現這個高級日文班並沒有我想像中的困難，教學內容大概是我在大三所學的東西，同學的日文程度也有點參差不齊。啊～安心了～（喂！

 

老師下課之後還來問我這班的程度會不會太簡單？要不要升級？XD　我馬上說不會，我就是要在這種班級啊～我不要有太大的壓力。

 

我承認我真的很沒有上進心，因為我很慶幸自己只唸一個月。看到白板上寫著１２月的期末考日期與我無關時，腳下就像踩著雲朵一樣輕盈。XD

 

下課後回到國分寺，我去マツモトキヨシ買了Biore的卸妝泡沫和泡沫染髮劑－粉紅色。沒錯，我又要染頭髮了！因為紅色實在掉太快，我很不爽。（粉紅色是不會掉嗎？

 

最後，不要再催我上照片了啦！今天晚上就放上，ok？乖～